告别“美少女战士”爱上读书

小时候的你一定看过很多动画片。你觉得动画片对你的影响大吗？

在小学时，受动画片《迪迦奥特曼》的影响，不少同学都穿上了奥特曼系列的衣服。不过，在我的印象中，当时最新潮的动画片应当是日本片《美少女战士》。你看过这部动画片吗？

那时，班里大量同学沉迷于其中，他们每天回家第一件事就是打开电视看《美少女战士》，每天上学来的第一件事便是讨论昨天播放的内容。

在潮流的带动下，我也关注起了这部片子。起初我还觉得很新鲜，很有趣。但渐渐地，我开始感到别扭：这些“美少女战士”们，头发长到脚跟，脸呈倒三角型，眼睛大得可怕，嘴巴小得惊人。而且，她们名字怪异，目的可疑，行踪诡谲……

不知道我的那些同学是怎么想的，总之，以我的眼光，我实在无法理解“美少女”到底美在哪里？片中的很多情节，也很跳跃、很玄乎、很离奇，乃至有点变态。于是，我决定从此不再看这部片子了。

同学们依然对此着迷，“美少女战士”成为了很多同学最亲密的伙伴。在动画片中，当“美少女战士”们遇到问题时，她们就会拿起一根小魔棒，大喊“变身”，然后问题就得到解决了。这一点，对我的很多同学产生了很大的影响。

记得有一次数学考试，题目看起来有点古怪。其实，只要认真审题，就会发现题目并不难做。但是，很多同学却选择了放弃。考完试后，一些放弃的同学抱怨道：“我要是能像美少女战士一样，遇到难题就变身，那该多好！我就可以直接享受成果，不用这么辛苦地做题目了！”显然，“美少女战士”在为同学们带来快乐的同时，也使得他们变得浅尝辄止、逃避困难，乃至不愿意静下心来面对问题。这种负面影响是多么强大?。?/p>

我很庆幸自己由于不喜欢该片而没有沉迷于其中。在小学时，我也经常劝周围的同学不要迷信动画片中的内容。

告别了《美少女战士》，小学三、四年级时，我接触到了一些中国古代文学、历史读物，比如《三十六计》、《晏子的故事》、《唐诗一百首》、《说岳全传》、《明代宫廷奇案》、《三字经》、《百家姓》、《寓言故事》、《近代史小故事》等等，大部分都是插图本，有些还带着拼音。这些书，多半是后人以通俗的语言改编给小孩子看的，因此算不上什么名著。不过，它们还是多少让我嗅到了一点名著的气息。看这些书，我仍然是为了找乐子，因此出发点并没有比看《美少女战士》高尚。但是看它们给我带来的收获，实在是巨大的。它们为我打开了一个世界。

或许是阅读了它们的缘故，我比一些常年看《美少女战士》之类动画片的同学显得成熟?？创笔?，他们常常只看表象，我却爱探究本质。判断情况，他们喜欢轻易下定论，我却喜欢分析思考。这些不符合年龄的思考，有时不被周围的人所理解，因此，我很早体会到了一种“寂寞”感。

一些同学体会到的快乐，比如玩游戏之乐，我也能体会到。但我体会到的快乐，即读书的快乐、与历史人物对话的快乐，却是很多不爱看书的同学体会不到的。正因为体会不到，当看到我读书时，一些同学反倒认为这是一种“苦行”、“自残”。他们何尝明白，书中有一个多么精彩的世界！

有人说，《美少女战士》之类的动画片符合孩子的天性，追赶潮流是一种快乐。也许有一定道理。但是，在我看来，动画片之于历史文学，潮流之于经典，应该是一种补充或点缀。为了成长，我们绝不能远离文史和经典。是它们让我们变得深刻、厚重，让我们的智慧生长。